충남 불당동 초등 영어학원 추천
와와학습코칭센터

불당동 초등 영어학원 학습 점검 · 그림에서 진행 중인 행동

현재 답안을 놓고 ‘질문이나 피드백을 학습으로 연결하기 어려운 경우’에 해당하는지 살펴봅니다. 아래 자료는 학습 확인용 예시이며 학교 기출문제나 실제 수강생 사례가 아닙니다. 배우지 않은 내용은 현재 진도에 맞는 예로 바꾸세요.

• 학년 목표: 읽고 이해한 내용을 자기 말로 설명하는 습관
• 수업에서 확인할 내용: 문장 이해와 표현

직접 시도할 과제 · 그림에서 진행 중인 행동

The girl is drawing. The boys are running.

그림의 인원과 행동을 표시하고 주어가 한 명일 때와 여러 명일 때를 나눕니다.

• is와 are가 주어에 맞고 행동에는 ing 형태가 붙었는지 점검합니다.

질문이나 피드백을 학습으로 연결하기 어려운 경우

설명을 이해했다는 느낌과 스스로 수행할 수 있는 상태를 구분합니다. 피드백에서 바꿔야 할 행동이 무엇인지 학생이 말해 보도록 합니다.

수정 전 답안과 수정 후 답안을 비교하고 바꾼 이유를 적습니다. 같은 원리가 필요한 다른 예에서 도움 없이 적용할 수 있는지 확인합니다.

• 받은 피드백·수정 이유·새 과제 적용 결과를 연결해 기록

필요한 정보와 불필요한 정보 구분

• 1. 질문이 요구하는 결과를 먼저 적습니다.
• 2. 주어진 정보 중 실제로 쓰는 것에 표시합니다.
• 3. 사용하지 않은 정보가 왜 필요하지 않은지 설명합니다.

초등 영어 · 교재에 적용할 추가 연습

배운 용어를 단순히 외우기보다 자신이 아는 사례와 연결해 설명해보는 편이 좋습니다.

영어에서 정확도를 높이고 싶다면 문맥에 따라 달라지는 다의어의 뜻을 구분하는 연습을 학습 과정에 포함해볼 수 있습니다.

영어에서 정확도를 높이고 싶다면 접두사와 접미사를 활용해 낯선 단어의 의미를 추측하는 연습을 학습 과정에 포함해볼 수 있습니다.

• 학습 관리를 확인할 때는 먼저 새 진도와 이전 내용의 복습 시간이 함께 배치되어 있는지 살펴보세요.
• 학습 과정의 소통을 살펴볼 때는 먼저 학습 결과에 따라 계획과 진도가 실제로 수정되고 있는지 살펴보세요.

연습 방법을 선택하기 전 질문

학습 자료를 준비한 뒤 위치 확인

불당동 안내에 연결된 위치 사진은 ‘천안 불당동’입니다. 개설 과목과 시간표, 비용은 방문 전 해당 지점에 확인하세요.