대전 도안동 중등 전과목학원 추천
와와학습코칭센터

도안동 중등 전과목학원 학습 점검 · 동명사로 활동 표현

현재 답안을 놓고 ‘이전 개념과 현재 내용이 연결되지 않는 경우’에 해당하는지 살펴봅니다. 아래 자료는 학습 확인용 예시이며 학교 기출문제나 실제 수강생 사례가 아닙니다. 배우지 않은 내용은 현재 진도에 맞는 예로 바꾸세요.

• 학년 목표: 학교 진도와 복습 계획의 연결
• 수업에서 확인할 내용: 여러 과목의 학습 일정 정리

직접 시도할 과제 · 동명사로 활동 표현

Reading before bed helps me relax. I enjoy reading short stories.

두 문장에서 reading이 활동을 나타내는 위치를 표시합니다. enjoy 뒤에 to read를 넣어도 되는지 교재에서 확인합니다.

• 주어 역할과 enjoy의 목적어 역할을 나누어 설명합니다.

이전 개념과 현재 내용이 연결되지 않는 경우

현재 과제에서 꼭 필요한 이전 개념을 하나 찾아 설명합니다. 어려운 문제를 틀렸다는 이유만으로 모든 기초가 부족하다고 단정하지 않습니다.

관련된 쉬운 예를 확인한 뒤 원래 과제로 돌아옵니다. 이전 개념을 이해했는지와 새 조건에 적용할 수 있는지를 따로 점검합니다.

• 연결이 끊긴 이전 개념과 현재 과제에서 그 개념이 쓰이는 위치 기록

풀이를 거꾸로 따라 확인

• 1. 완성된 답에서 바로 앞 근거를 찾아 적습니다.
• 2. 근거가 처음 주어진 조건에 연결되는지 거슬러 확인합니다.
• 3. 연결되지 않는 중간 단계는 다시 설명하거나 수정합니다.

중등 전과목 · 교재에 적용할 추가 연습

중학생은 비슷한 개념을 한꺼번에 비교하며 어떤 조건에서 각각을 사용하는지 구분하는 연습이 필요합니다.

이후 교재의 체감 난이도을 확인해 혼자 공부할 부분과 도움을 받을 부분을 구분할 수 있습니다.

과목별 약점을 확인할 때는 공부시간보다 학습 후 남는 내용과 적용 가능성을 확인하는 편이 좋습니다.

• 개별적인 학습 상태를 확인할 때는 먼저 책상에 앉은 뒤 실제 공부를 시작하기까지 시간이 오래 걸리지는 않는지 확인해보세요.
• 학습 계획을 확인할 때는 먼저 도움을 주는 양이 학생의 성장에 따라 조금씩 줄어들고 있는지 살펴보세요.

연습 방법을 선택하기 전 질문

학습 자료를 준비한 뒤 위치 확인

도안동 안내에 연결된 위치 사진은 ‘대전 도안’입니다. 개설 과목과 시간표, 비용은 방문 전 해당 지점에 확인하세요.